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学生志愿者们带领着家长和孩子参观了学校的校史陈列室、学习资源中心、科学馆等场所,感受市南中学现代化的教育教学设施;家长和孩子在学生志愿者的带领下,积极参与3D打印、衍纸、花泥画等特色课程的体验,观摩跆拳道、排球的展示表演;学校领导还针对家长们关心的教育教学热点问题进行了专门的互动解答。

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    在评议和互评中,大家既开诚布公地开展自我批评,又虚心认真地互相听取意见,针对存在的问题提出了切实可行的整改措施,为今后整改明确了方向。

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    立德树人是当前教育需要重点做好的一项工作。

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    作为上海市面向全市中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科创比赛,本届大赛共有来自全市16个区约30万师生积极参与,组委会共收到536所学校的参赛选手提交的8071份申报材料,较去年相比,申报人数增加42%,为历届最高。...

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    毕业季临近之际,学校特此发布2018届毕业班去向信息,与全体师生分享喜悦。...

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    徐汇中学艺术获奖颁奖仪式暨优秀艺术获奖学生表彰大会于近日举行,徐汇中学科研与课程发展中心主任、特级教师史莉莉主持了本次活动。...

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    在作风建设上,加强纪委的监督作用,切实做好党风廉政建设。...

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    加拿大方面也是捷报频传——麦吉尔大学、多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学(UBC)、女王大学、麦克马斯特大学等院校发来录取通知;澳洲方面——悉尼大学等院校发来录取通知;纽约大学阿布扎比校区以全额奖学金的姿态向我们的毕业生抛出了橄榄枝;香港地区——香港大学、香港科技大学等院校向我们的毕业生发出邀请。...

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    历经多年努力,收获颇丰,学校多次获得国际国内的口琴表演比赛大奖,学校女子篮球队多次在全国中学生各项女篮比赛中名列前茅,相继于2012年获得黄浦区体育传统学校称号、2015年获得上海市体育传统学校称号。...

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    在“小医院”里,孩子们穿上了白大褂,耐心地听医生姐姐介绍医用器械,医生姐姐还给孩子们一人一个听诊器,体验了给同伴听心跳,还给一旁的老师也听了听心跳,真像个小医生啊;在“消防局”里,孩子们穿上了消防员的服饰,带上安全帽,听消防员叔叔介绍他们都是怎么灭火的,最后还去体验了一下扛消火栓;在“警察局”里只见小警察们各个都穿着警察服,脸上洋溢着自信的笑容,仿佛现在这一刻他们就是小警察一样;在“综合教育馆”里,孩子们穿上救生衣,引导员和孩子们共同模拟了当你遇到危险的时候应该穿上什么的场景,让孩子们记忆犹新。...

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    教育家陈鹤琴老师说过“大自然、大社会都是活教材他们是知识的主要来源,幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式,根据幼儿特点,创设种植环境,让幼儿成为种植园地的主人,幼儿亲历种植活动,能让幼儿了解常见的农作物的生长过程,懂的生长的不易,体验劳动的艰辛以及收货的快乐。...

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    家长会上,各班老师先向家长们介绍了本学期的班级概况,然后用视频及照片等形式展示了开学来的幼儿在园情况,并就家园共育工作、教育教学工作、安全教育等内容向家长们做了具体介绍,与家长们对幼儿的教育教学方式上进行了热切的交流,老师们真诚地希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育,真正为孩子创造整体和谐的教育环境。...

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    党支部班子成员和全体党员紧紧围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、担当精神够不够、是否有进取精神、是否有效促进学校发展等方面,深入查摆具体问题。...

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    雷锋“向善”的价值追求,“大爱无疆”的奉献精神值得我们继承发扬,通过爱心义卖帮助身边的同学,举手之劳都是善与爱的体现。...

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    近日,工作室来到学员幼儿园,以樱花园幼儿园重点研究项目、区级一般课题《“美在墨韵”课程资源开发与实践研究》开题论证会开启活动。...

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    为完善“本真和谐”课堂教学模式,为更好了解高二年级教与学的现状、学生对于教学的需求、关注适合我校的课程执行标准,发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行了教学视导。...

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    当孩子们与老师沉浸于快乐自主运动时,埋伏在此的“劫匪”突然冲至操场,手持“斧头”大声喧嚷叫嚣劫持孩子,情形十分骇人。...

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    文学社的同学们也带来了自己创作的诗歌作品《颂若安先生》,袁嘉辰、梁天悦同学用激情洋溢的朗诵,表达了对若安前辈的无限敬仰。...

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    最后,全场师生的一首绕口令将课堂气氛推向了高潮。...

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    春风拂青松,清明祭忠魂!为了缅怀革命先烈,对孩子们进行革命传统和爱国主义教育。...

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    康健街道发展办、社区学校联合辖区内二十所中小幼学校(园)首先进行了积极充分的前期筹备。...

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    初一和初二的家长会则是在各自班级进行,除了班主任对班级近期情况的介绍,各科老师也都进班交流介绍了期中考试的范围、复习的要求、方法。...