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督导组各位老师深入班级,细致的观察、记录、指导了从园长到教师到保育员在一日活动中的管理、实施、操作等,他们还通过查、看、问、访的形式进行了认真细致的核查,并听取了园长对本学期开学工作情况的汇报。

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    音乐,是心灵成长的催化剂。

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    她希望通过格多和邓杰老师将上海先进的教学理念、实施策略和观摩到了学生行为规范的要求,学习习惯的落实,学校活动的设计等等带回工作岗位,结合当地实际进行实践和探索。

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    在本次启动活动由焦轶萍校长组织主持,陈霆婷副校长深入活动,我们还有幸邀请到区教院的高晖老师来为大家做讲座,主题为“读书与教书”。...

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    红五月,梅二幼儿园的团员活动来到了这一处静雅简朴庄重,浓郁的人文气息扑面而来的院落。...

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    民间传说在立夏这一天称了体重后,就不怕因为夏季炎热而消瘦了。...

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    为了进一步学习党章,了解新时代背景下党章对党员的要求,5月10日下午,上海小学党支部在党支部书记陈丽同志的带领下,组织全体党员和入党积极分子对新党章进行了学习。...

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    并就海底探索的困难之一——高压进行了探究。...

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    在悠扬而淳厚的葫芦丝吹奏中,三(4)班的小小卫生员们正在为我们展示救护技能,娴熟的包扎手法丝毫不亚于专业的医护人员。...

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    此次德国学校来访由校长塞巴斯蒂安带队,随行的还有教师尤利娅及24名德国学生,一行26人。...

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    如走进老师主题活动:每各同学都希望老师理解自己,其实老师也需要我们理解他们。...

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    最后,由姚园长对本学期的家长工作进行了分析与点评。...

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    对幼儿开展安全教育之外,教师与家长的知识宣传也必不可少。...

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    之后曹霞老师以时间为线索,将文革到高考恢复再到希望工程这一发展历程娓娓道来,突出了中国教育的发展过程。...

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    以《颠倒歌》、《丢手绢》、《小熊找家》为例,为教师们展现了在音乐活动中实施游戏化、情景化达到了预期的目标,采用幼儿身心发展特点的方法,让幼儿在多种形式的游戏教学中,快乐地感受、感知音乐,自觉自愿地参与到教学游戏中。...

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    全体毕业生身穿学士服,头戴学士帽,排着整齐的队入场,在管乐团《那些年》的伴奏下向自己的“那些年”告别,步入下一段旅程。...

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    音乐是每个人的需求,对于孩子来说,聆听音乐是他们接触、了解、学习音乐的第一步,希望通过专业的讲座,家长能够在家庭教育中帮助孩子走好这“第一步”。...

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    6月1日下午,徐汇区教育学院教育科研发展中心潘露科研员应邀来南洋初中进行了主题为“课题研究方案设计”的培训。...

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    套材船模比赛,选手们将自己的船模放入水池中,等待着马达的启动,围观的同学们起劲地为自己班级同学呐喊助威。...

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    孩子们玩得乐、学得棒,家长在老师的引领和解说下,进行观摩和了解,甚至参与到孩子所在的社团活动中,来了一回切身体验。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    老师亦然,老师有一颗宽容的心,才能用发展的眼光去看待你身边的每一位学生。...

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    徐教院附中的同学们看到风格迥异的展板,也不遗余力布置自己的展板,达到尽善尽美。...

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    参观活动结束后,回到幼儿园的孩子们还将自己的所见、所闻、所感记录下来,与同伴进行了分享。...